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ISSN 1980-9030

A hegemonia do futebol enquanto esporte em um programa de mídia esportiva e suas relações com o esporte na educação física escolar

Periódico / Revista

Conexões

Número

n. 4

Ano

2017

Volume

v. 15

Páginas

p. 396-409

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Resumo

O estudo buscou analisar e discutir o esporte divulgado pelo programa Globo Esporte® e suas relações com o conteúdo de esporte na Educação Física escolar. Foi realizado uma análise observacional das edições nacionais do programa Globo Esporte® durante 13 dias, pelas quais constatou-se que em média 78,7% das notícias de cada edição estavam vinculadas ao esporte futebol, enquanto 21,3% se vinculavam aos demais esportes no conjunto. A hegemonia do futebol no programa foi aproximada de elementos implícitos, que discutidos a partir da Educação Física se desdobraram em interesses secundários, dos quais destacou-se o consumismo e o político. Assim, concluiu-se que o esporte divulgado no programa Globo Esporte® resume-se predominantemente em futebol, possibilitando formular relações ambíguas à faceta do esporte pedagógico.

Abstract

The purpose of this study was to analyze and discuss the sport by Globo Esporte® television program and their relationship with the content of sports in school Physical Education. It was developed an observational analysis of national editions of the Globo Esporte® program for 13 days, in which approximately 78.7% of the news of each edition were linked to football sport, while 21.3% bound to other sports grouped. The hegemony of football on the program was approached by implicit elements, which, while being discussed through the Physical Education, unfolded in secondary interests, such as consumerism and politics, which were the ones that stood out the most. Thus, it was concluded that the sport disclosed by Globo Esporte®predominantly summed up in football, enabling the formulation of ambiguous relations about the pedagogical sport facet.

Referência

SMOUTER, Leandro; GOMES, Debora; COUTINHO, Silvano da Silva. A hegemonia do futebol enquanto esporte em um programa de mídia esportiva e suas relações com o esporte na educação física escolar. Conexões. Campinas, v. 15, n. 4, p. 396-409, 2017.
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