Biblioteca

Seja um dos 14 apoiadores do Ludopédio e faça parte desse time! APOIAR AGORA
TCC

Fútbol y pensiones. Entre la profesionalización temprana y la protección de los derechos de niños, adolescentes y jóvenes

Contribuciones a partir del caso de estudio de la Casa Don Ángel Tulio Zof del C.A.R.C
Ano

2020

Faculdade/Universidade

Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, Universidad Nacional de Rosario

Co-rientador

Juan Branz

Tema

TCC

Área de concentração

Licenciatura en Trabajo Social

Páginas

183

Arquivos

Resumo

INTRODUCCIÓN, 7

1. Metodología, 10

CAPÍTULO I. Aproximación a la configuración del campo de estudio, 12
1. Configuración del campo Deporte y Sociedad, 12

2. Configuración del campo Fútbol y Sociedad, 17
2.1. Principales antecedentes sobre fútbol masculino profesional, 17
2.2. Antecedentes sobre el fútbol en su instancia formativa en Argentina, 19
2.2.1. La psicología aplicada y los estudios del campo deportivo, 19
2.2.2. Los estudios sociales del deporte: contribuciones y apertura al diálogo, 21

CAPITULO II. Fútbol masculino en Argentina: sus incidencias sociales, 28
1. Historización del fútbol en Argentina, 29
1.1. Importación y popularización del fútbol en Argentina, 30
1.2. Cultura de los sectores populares y escuela de lo masculino, 32
1.3. Profesionalización del fútbol: trabajo, contrato y ascenso social, 33

2. Historia reciente: gobiernos, política y fútbol, 35

3. Fútbol: dimensiones y funciones actuales, 37
3.1. El fútbol: industria cultural e institucionalidad, 37
3.2. Identidad y sociabilidad: el fútbol como “ritual viril”, 39
3.2.1. El aguante: cuando la masculinidad se reafirma en la violencia, 40
3.2.2. Espectáculo, mercancías y sueños, 43

4. Consideraciones a partir de la entrada historiográfica, 45

CAPITULO III. Clubes, divisiones inferiores, pensiones y pensionados, 48
1. Los clubes de fútbol en Argentina: aspectos jurídicos y dimensiones de análisis, 48
1.1 Consideraciones en torno a los clubes de fútbol, 53

2. Divisiones inferiores: derrotero institucionalizado para niños, adolescentes y jóvenes, 54
2.1. Organización y profesionalización, 54
2.2. Formación futbolística y formación integral, 58

3. Pensiones y pensionados, 59
3.1. Pensiones: residencias en clubes de fútbol, 59
3.2. Pensionados: niños, adolescentes y jóvenes, 62

CAPITULO IV. Estudio de Caso: Casa Don Ángel Tulio Zof (La Casa) del C.A.R.C, 63
1. El C.A.R.C y los cambios en su política interna, 63

2. Proceso de institucionalización de la perspectiva de derechos en La Casa, 65
2.1. El momento previo a los últimos cambios políticos, 66
2.2. El impacto de los cambios políticos en La Casa: entre fútbol y sociales, 67

3. Caracterización de la Casa Don Ángel Tulio Zof: las primeras transformaciones, 70
3.1. Espacios: arquitectura y organización de las relaciones vinculares, 70
3.2. Equipo de trabajo, reglamentos y protocolos, 73
3.3. Tiempos institucionales y tiempos ¿libres?, 77

4. Consideraciones en torno a los espacios, los tiempos y las legalidades internas, 79

CAPITULO V- Prácticas y discursos en La Casa Don Ángel Tulio Zof, 80
1. Breve caracterización de los niños, adolescentes y jóvens, 81

2. La construcción del sueño, 82
2.1. Futbol: entre el disfrute y la ayuda familiar, 83
2.2. El aguante para llegar al sueño: estrategias para continuar, 87
2.2.1. Niños, adolescentes y jóvenes, 88
2.2.2. Actores institucionales: el club, 89
2.2.3. La religión: atletas de cristo, 94
2.2.4. Los representantes, 96
2.2.5. La escuela 98 3. La construcción del futbolista, 102

3.1. Rendimiento y rivalidad, 103
3.1.1. El yo a potenciar, 104
3.1.2. La otredad: mujeres y disidencias sexuales, 110
3.1.2.1. Disidencias sexuales, 111
3.1.2.2 Mujeres, 114
3.2. Estereotipo del futbolista: construcción intergeneracional y entre pares, 118
3.2.1. La ¿vieja? escuela: futbolista no se nace, se hace, 118
3.2.2. Dimensión corporal y formas de lo vincular, 122
3.2.2.1. Cuerpo, estética y ritos de pertenencia, 122
3.2.2.2. Cuerpos blandos y cuerpos duros, 125
3.2.2.3. Cuerpos y territorios, 126

4. La construcción de la carrera 128
4.1. Las pensiones y el proceso de profesionalización temprano, centralizado y selectivo del fútbol, 128
4.2. Fútbol: entre el juego y la carrera, ¿el juego con el que no se juega?, ¿el juego donde se juega todo?, 130
4.3. Vivir en La Casa que no es su casa, 132
4.4. Análisis en relación a los efectos de la institucionalización, 135

5. Problematización en torno a las pensiones de fútbol, 138

CAPITULO VI. Pensiones de fútbol y su marco legal, 141
1. Entre el fútbol y las nuevas legislaciones, 141

2. Rupturas y continuidades en el mundo del fútbol, 144

3. Proyectos de Ley para regular las pensiones futbol, 146
3.1. Primer Proyecto de Ley en C.A.B.A, 147
3.2. Proyecto de Ley en Santa Fe, 149
3.3. Segundo proyecto de Ley en C.A.B.A ,152
3.4. Análisis del contenido de los Proyectos de Ley, 154

4. Consideraciones finales a partir de lo recorrido, 160

Conclusiones, 168

Bibliografía, 174

Resumo (outro idioma)

En este estudio nos aproximamos a las trayectorias de niños, adolescentes y jóvenes deportistas que se encuentran en una situación particular: viven, socializan y conviven en una pensión de futbol1 de un club de Primera División lejos de su red vincular más próxima. Nuestro trabajo se centra en la Casa Don Ángel Tulio Zof (en adelante, La Casa), del Club Atlético Rosario Central (C.A.R.C), ubicada en la localidad de Granadero Baigorria, provincia de Santa Fe (Argentina), durante el período 2018-2019

Referência

LASCIALANDARE, Natalia. Fútbol y pensiones: Entre la profesionalización temprana y la protección de los derechos de niños, adolescentes y jóvenes: Contribuciones a partir del caso de estudio de la Casa Don Ángel Tulio Zof del C.A.R.C. 2020. 183 f. TCC (Licenciatura en Trabajo Social) - Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, Universidad Nacional de Rosario, Rosário, 2020.
Ludopédio

Acompanhe nossa tabela do Campeonato Brasileiro - Série A