Este trabalho teve como objetivo analisar o discurso veiculado na mídia televisiva acerca da Copa do Mundo de Futebol de 2014, sugerindo assim uma nova metodologia de ensino para o conteúdo futebol nas aulas de educação física. Este estudo é de natureza bibliográfica onde buscamos alicerce nas teorias sobre Mídia, Recepção Midiática e Análise do Discurso para então elaborarmos nossa sugestão metodológica.