Este livro faz parte de uma coleção intitulada “O Sentido da Escola”. A escolha do tema gerou muita polêmica entre os organizadores, até que descobriram que nas segundas-feiras, após os jogos de fim-de-semana, os alunos estavam mais motivados para suas tarefas escolares. A melhora do aprendizado obrigou o corpo docente a perceber que o mundo do futebol estava presente na escola, e podia ser um instrumento pedagógico. Esse livro mostra como o futebol é um espaço social educativo de interesse de todos, como ele pode servir para moldar a consciência crítica dos jovens, ampliar a capacidade de trabalhar criativamente em equipe e ser um instrumento de cidadania.