Situações de bola parada no jogo de futebol

O estudo do futebol com recurso à análise do jogo tem servido para a compreensão da tendência evolutiva do jogo, para nortear o processo de treino e preparar a competição de forma eficiente. No presente estudo pretende-se detectar padrões comportamentais ocorridos a partir de livres ofensivos. A metodologia observacional, com recurso à análise sequencial com transições, prospectiva e retrospectiva, foi utilizada para a realização do estudo. A amostra foi constituída pelas sequências de jogo referentes aos livres observados em 7 jogos (quartos de final, meias finais e final) do Campeonato Europeu de Futebol 2008. Os resultados obtidos permitiram concluir que: a maioria das faltas sofridas ocorre durante o ataque posicional (57,5%), ataque rápido (35,3%) e nos primeiros 30 minutos de cada parte do jogo (1ªparte- 32,7%; 2ªparte- 24,7%). A análise sequencial prospectiva e retrospectiva permite afirmar ser significativa a probabilidade de: 1) o livre marcado directamente, no corredor central, activar: a) formação da barreira com 3 ou mais defesas, com pelo menos um atacante e uma defesa mista; b) trajectória da bola sem efeito e desmarcação para eventual recarga; c) remate com o pé finalizando em golo ou golo iminente; 2) o livre marcado indirectamente das zonas laterais activar: a) 3 ou mais atacantes na grande área e defesa mista; b) desmarcação do atacante que finaliza, com efeito da bola para o 1º e 2º poste, havendo superioridade e igualdade numérica atacante na zona alvo; c) remate com a cabeça e golo parcial; 3) situações de finalização com perigo ou perigo relativo serem activadas: a) pelo pé ou cabeça nas zonas próximas da baliza, em superioridade ou igualdade numérica atacante na área alvo; b) pela trajectória da bola ao 1º e 2º poste com desmarcação; 4) situações de finalização sem perigo serem activadas na ZLLB e ausência de desmarcação

Palavras-chave: Futebol; Análise do jogo; Pontapé livre; Metodologia Observacional; Análise Sequencial.

L’étude du football ayant comme base l’analyse du match a gagné de l’importance dans la compréhension de la tendance évolutive du jeu, pour mener le processus d’entrainement et pour préparer la compétition de forme efficace. Cette étude prétend donc encadrer des formes de comportement qui ont lieu à partir des coups francs offensifs. La méthodologie d’observation avec recours de l’analyse séquentielle avec des transitions, prospective et rétrospective, a été utilisée pour la réalisation de l’étude. L’échantillon de cette étude a été constitué par les séquences de jeu, où se sont vérifiés des coups francs, dans 7 matchs (quarts-finale, demi-finale et finale) du Championnat d’ Europe de Football 2008. Les résultats obtenus ont permis de conclure que : la majorité des fautes se passent pendant l’attaque de position (57,5%) et l’attaque rapide (35,3%) et dans les premières trente minutes de chaque partie du match (1ère partie 32,7% ; 2ème partie 24,7%) . L’analyse séquentielle prospective et rétrospective permet d’affirmer être significatif la probabilité de : 1) le coup franc marqué directement dans le couloir central, active : a) la formation de la barrière avec trois défenseurs ou plus et la présence au moins d’un joueur attaquant, pour une défense mixte. b) la trajectoire du ballon sans résultat et la démarcation pour éventuelle recharge ; c) la marcation de but ou but imminent ; 2) le coup franc marqué directement des ailiers, active :a) trois attaquants ou plus dans la surface de réparation pour une défense mixte : b) démarcation de l’attaquant qui tire au 1er et 2e poste pour un attaque avec le même nombre ou plus de joueurs ; c) un coup de tête qui termine en but partiel ; 3) des situations de finalisation avec du danger ou du danger relatif sont mises en action : a) par le pied ou la tête près du but et en supériorité ou égalité de joueurs dans la zone cible ; b) par la trajectoire du ballon au 1er ou 2e poste avec démarcation ; 4) Des situations de finalisation sans danger sont mises en action : a) dans ZLLB et dans l’ absence de démarcation.

Mots-Clés: Football; Analyse du jeu; Coup Franc; Méthodologie de Observation; Analyse Séquentielle.

The study of football based on match analysis has been useful for understanding the developing tendency of the match in order to guide the process training and prepare the competition in an efficient way. This work is intended to detect behavioral patterns that occur from on attacking free kick. The Observational methodology using sequential analysis with prospective and retrospective transitions was used to carry out this work. The sample was constituted of match sequences based on attacking free kicks observed in the seven matches (quarterfinals, semifinals and final) of the 2008 European Champions. The results obtained allow us to conclude that: the majority of the fouls occurs during organized offensive (57,7%), fast attack (35,3%) and the first minutes of every half time (first half 32,7%; second half 24,7%). The sequential analysis, prospective and retrospective allows for the significant probability of: 1) directly in frontal area, active: a) the formation of a wall with 3 or more defenders and the presence of at least one striker, there is a mixed defense; b) attacking movement to recharge and the trajectory of the ball without effect; c) kick ending in goal completion or imminent goal; 2) indirectly side areas, active: a) 3 or more attackers in the penalty area and a mixed defense; b) offensive movement of striker ends in the 1st and 2nd post with a trajectory of the ball to the 1st and 2nd post, having an equal or higher number of strikers in the target area; c) a header ending a partial goal; 3) creating goal opportunities with relative risk or danger be activated: a) with the head or the foot, in areas near the goal and having an equal or higher number in the target area; b) with no effect trajectory, and in effect for the 1st and 2nd post with attacking movement; 4) creating goal opportunities without danger be activated in lateral side of the ball zone and no offensive movement.

Key-words: Football; Match Analysis; Free-kick; Observational Methodology; Sequential Analysis.

1. INTRODUÇÃO, 1
1.1 Definição do problema, 1
1.2 Justificação e pertinência do estudo, 4
1.3 Objectivos gerais, 6
1.4 Objectivos específicos, 7

2. REVISÃO DA LITERATURA, 8
2.1 Caracterização do futebol, 8
2.2 Dimensão estratégico-táctica, 10
2.3 Lances de bola parada, 12
2.4 Pontapé Livre, 17
2.4.1 Condições Básica para sancionar uma falta, 17
2.4.2 Pontapé livre directo, 18
2.4.3 Pontapé livre indirecto, 18
2.4.4 Tipo de sanção, 19
2.5 Importância do pontapé livre, 19
2.6 Análise do jogo, 22
2.7 Metodologia observacional, 26
2.8 Análise sequencial, 27

3. METODOLOGIA, 29
3.1 Introdução, 29
3.2 Instrumentos de observação, 30
3.3 Definição das categorias, 31
3.3.1 Momento anterior à falta, 32
3.3.1.1 Método jogo ofensivo, 33
3.3.1.2 Tipo de organização ofensiva, 34
3.3.2 Momento em que acontece a falta, 35
3.3.2.1 Relação numérica ataque, 36
3.3.3 Resultado no momento do livre, 36
3.3.3.1 Resultado no momento do livre (Score), 37
3.3.4 Localização, 37
3.3.5 Sanção disciplinar/Tipo de livre, 38
3.3.5.1 Sanção disciplinar, 39
3.3.5.2 Tipo de livre, 39
3.3.6 Início do livre, 39
3.3.6.1 Forma de marcação, 40
3.3.6.2 Forma de contacto na bola, 41
3.3.6.3 Posicionamento inicial atacante na zona bola, 41
3.3.6.4 Posicionamento inicial atacante na barreira, 41
3.3.6.5 Posicionamento inicial atacante na grande área, 42
3.3.6.6 Posicionamento inicial defensivo na barreira, 42
3.3.6.7 Posicionamento inicial defensivo na grande área, 42
3.3.7 Desenvolvimento, 43
3.3.7.1 Tipo de marcação, 44
3.3.7.2 Tipo de desmarcação, 45
3.3.7.3 Trajectória da bola, 48
3.3.7.4 Relação numérica atacante no momento anterior ao contacto da bola, 48
3.3.7.5 Oposição defensiva na zona da queda da bola no momento anterior ao contacto da bola, 49
3.3.8 Finalização, 49
3.3.8.1 Zona de finalização, 49
3.3.8.2 Finalização, 51
3.3.8.3 Resultado do livre, 51
3.3.9 Tempo de jogo, 51
3.4 Amostra, 52
3.4 Procedimentos de observação e registo, 53
3.4 Teste de fiabilidade e controle da qualidade dos dados, 53

4. APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS, 55
4.1 Análise descritiva, 55
4.2 Análise sequencial, 79

5. CONCLUSÕES, 115