Futsal: tática defensiva contemporânea e a teoria de ensino dos jogos esportivos coletivos de Claude Bayer

Este artigo tem o objetivo de inter-relacionar a teoria de ensino dos jogos esportivos coletivos de Claude Bayer e a tática defensiva contemporânea do futsal, de modo a levantar subsídios pedagógicos da primeira que pudessem contribuir para a compreensão tática da segunda, organizando-a didaticamente. Para tanto, foram analisados o livro “O ensino dos desportos colectivos”, no qual Bayer apresenta os princípios operacionais defensivos comuns aos esportes coletivos e suas respectivas regras de ação, e publicações nacionais e internacionais especializadas, datadas a partir da década de 1990 que apresentassem um referencial tático defensivo sobre futsal. Foi possível construir uma reflexão sobre formas de compreensão tática de situações de defesa no futsal a partir dos princípios operacionais dos esportes coletivos propostos por Bayer. Acredita-se que este trabalho pode contribuir com avanços na pedagogia do esporte em relação à otimização de processos pedagógicos que objetivem promover a melhoria da compreensão tática de treinadores e jogadores de futsal. 

Este artículo tiene como objetivo interrelacionar la teoría de la enseñanza de los deportes colectivos de Claude Bayer y la táctica defensiva contemporánea del fútbol sala, con el fin de recabar información de la primera enseñanza que podrían contribuir a la comprensión de la segunda táctica, la organización de la didáctica. Para ello, el libro “La enseñanza de los deportes de equipo”, en el que Bayer presenta los principios de funcionamiento comunes a los deportes de equipo a la defensiva y sus normas de acción, publicaciones nacionales y internacionales especializadas a partir de la década de 1990 para presentar una referencia táctica la defensiva acerca de futbol sala. Fue posible construir una reflexión sobre las formas de entender las situaciones de defensa táctica en el fútbol de los principios de funcionamiento de los deportes de equipo que ofrece Bayer. Se cree que este trabajo pueda contribuir a promover la enseñanza del deporte en relación con la optimización de los procesos pedagógicos encaminados a promover una mejor comprensión de las tácticas de los entrenadores de fútbol y jugadores. 

This paper aimed to inter-relate the teaching sports collective theory of Claude Bayer and futsal contemporary defensive tactic, in order to gather information of the first teaching that could contribute to the understanding of the second tactic, organizing it didactically. For this purpose, the book “The teaching of team sports,” in which Bayer presents the operating principles common to the defensive team sports and their rules of action, and national and international specialized publications from the 1990s to present a tactical reference defensive about futsal. It was possible to construct a reflection on ways of understanding situations of defense tactic in futsal from the operating principles of team sports offered by Bayer. This paper can contribute to advancing the teaching of sport in relation to optimization of pedagogical processes aimed at promoting better understanding of the tactics of futsal coaches and players.